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商洛中学三名教师参加2017“同课异构”全国总决赛获奖

发布日期:2018-01-04  点击数:

2017年12月26日至28日,由“中国好教育”联盟联合体主办,湖北省阳新县第一中学承办的第三届“中国好教育”2017年度“同课异构”全国冠军总决赛在湖北省阳新县第一中学隆重举行。经过激烈角逐,商洛中学叶昀喆老师荣获数学学科特等奖,杨眉老师荣获英语学科特等奖,张凡老师荣获生物学科一等奖。

叶昀喆、杨眉、张凡三位老师在“陕西好教育”2017年“同课异构”大赛中以完美的教学设计,精彩的课堂表现荣获数学、英语、生物学科的省冠军继而获得全国总决赛参赛资格。本次参全国冠军总决赛的有全国16个省级联盟的100多位省冠军,1100多位观摩教师。

叶昀喆老师的赛课内容为《独立重复试验与二项分布》。他先以抛硬币入手,让学生分组动手实验,自主学习,归纳猜想,类比推理,抽象概括,课堂充满活力,学生积极思维,大胆探索,课堂参与度高,使学生在参与、体验中获取知识,提升了学生的数学核心素养,赢得了评委和观摩教师的高度赞扬。

杨眉老师的赛课内容为人教版高一第二册Unit3的阅读课Who Am I。她以亲切自然“短平快”的聊天方式导入这一话题,吸引学生兴趣。整堂课由两个任务组成:说明文的阅读方法和文章细节的落实。在授课中,她以略读的方式,引导学生抓中心句,以思维导图引导学生找寻信息点,以缩写填空的方式巩固知识点。整节课以PWP阅读方法为基础,运用高效课堂的理念,实现了对学生知识、技能、情感态度的培养目标。

张凡老师的赛课题目为《ATP的主要来源——细胞呼吸》,他的这节课以科学史为背景,采用探究式教学模式,以层层递进的问题为驱动力,突出知识的生成过程。同时利用模型构建法,让每一位学生动手构建细胞呼吸全过程模型,实现学生对细胞呼吸具体过程的深层次理解。课堂组织高效,学生参与度高,小组讨论热烈,学习效果显著。

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比赛结束后,三位青年老师均表示在这场全国大赛中收获很大。叶昀喆老师说,自己所取得荣誉和学校、教研组、老教师的辛勤培养密不可分,正是在他们的帮助和引领下自己才快速成长,这次比赛虽离冠军只有一步之遥,但也看到了自己的差距,今后在教学上应加倍努力,向更高的目标冲击;杨眉老师表示,虽然自己参加工作才六年,但是经过这次比赛一是提高了自己,二是从这些省冠军身上学到了很多的先进教学理念,收获满满,相信自己在教学上一定会走的更远;张凡老师称,经历这场比赛才发现自己原来有无穷的潜力,只要想把课上好,肯吃苦,心中有学生,就一定能上好一节高质量的课,今后一定要加倍努力,争取在专业上有更大发展。

面对本次“中国好教育”2017年“同课异构”全国冠军总决赛,学校高度重视,教研处积极组织落实,派出了以刘占良副校长为领队兼数学指导教师、教研处王保良主任为英语指导教师、生物教研组长王秀芳老师为生物指导教师的导师团队。在三位导师的精心指导下,三位青年参赛教师通过研课、磨课、反思,认真分析教材、多次修改导学案,研究最佳教法和学法,制定出了突出教学重点、突破难点的教学方案。在授课过程中,三位青年参赛教师能让学生通过小组讨论、主动参与、自主反思等学习方式提高学生的参与度,注重知识的形成和生发过程,激发学生学习的兴趣和欲望,取得了良好的效果。这次三位青年教师在全国大赛中获奖,展现了商洛中学教师的教学实力,彰显了商洛中学教师的教学风采,体现了商洛中学强大的教研实力。

近年来,商洛中学始终坚持以提高青年教师专业能力为导向,在教研处的精心组织和各教研组长的配合下,努力促进青年教师走向专业成熟,始终把教研工作放在学校工作的重要位置。先后以“青蓝工程”“每周一课”“青年教师课堂观察与评价活动”“青年教师基本功大赛”等形式开展丰富多彩的教研活动,大大提升了教师的专业水平。

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